Animatore Digitale2016 - Mrs D.
“Temo il giorno in cui la tecnologia andrà oltre la nostra umanità: il mondo sarà popolato allora da una generazione di idioti”. NON SARA’ CHE QUEL GIORNO E’ GIA’ ARRIVATO? -A. Einstein-
Educazione digitale. Indicazioni e strumenti per la famiglia e i contesti formativi. Questo il titolo del nuovo MOOC in partenza il prossimo anno. Il MOOC – Massive Open Online Course è un corso in modalità e-learning aperto e gratuito, i cui contenuti sono fruibili senza costi per tutti coloro che desiderano liberamente accedervi. Il MOOC “Educazione […]
È aperta alle insegnanti e agli insegnanti dal 22 maggio 2017 la piattaforma digitale S.O.F.I.A. – Sistema Operativo per la Formazione e le Iniziative di Aggiornamento dei docenti, realizzata dal Miur per la gestione della formazione.
Uno degli obiettivi cardine dell’agenda 2030 sullo sviluppo sostenibile riguarda l’istruzione di qualità. In questo ambito, diventa ancor più evidente la necessità di garantire la qualità della formazione delle docenti e dei docenti.
Sorgente:
TUTORIAL:
Scientix, la community europea promossa dalla rete European Schoolnet per la diffusione dell’educazione scientifica, lancia il corso online “Opening Minds to STEM Careers”.
Attivato sulla piattaforma della European Schoolnet Academy e completamente gratuito, il corso si rivolge ai docenti delle scuole primarie e secondarie che vogliono far appassionare i più giovani alle STEM, cioè alle materie scientifiche
Sorgente: Scientix lancia il corso online gratuito “Opening Minds to STEM Careers” – Indire
RI-METTITI in gioco 😉
…consapevolezza delle potenzialità applicative del pensiero computazionale in classe
…capacità di riconoscere e affrontare in modo costruttivo gli aspetti computazionali insiti in problemi e attività di vari ambiti disciplinari.
Non ci sono prerequisiti formali, ma ripartiamo da dove ci ha portati CodeMOOC.
Quindi se non lo hai già seguito ti consiglio di partire da lì (Iscriviti e segui il primo corso)
e ritornare qui quando vuoi (quando completi il primo corso iscriviti e segui il secondo).
Non occorrono altre basi e non occorre che tu sia esperto di informatica o appassionato di computer.
CORSO1 = Questo corso è ambizioso e semplicissimo. Ha l’obiettivo di aiutarti ad introdurre il pensiero computazionale in classe attraverso il coding, usando solo attività intuitive e divertenti da proporre direttamente agli alunni.
CORSO2 = Impareremo a sviluppare applicazioni, ma solo per divertirci, per esprimere concetti difficili da spiegare diversamente, per risolvere problemi o per comprendere a fondo quello che comunque fareste in classe. Insomma, continueremo a fare coding come abbiamo iniziato a fare con CodeMOOC, il corso aperto e gratuito che ha già permesso a migliaia di insegnanti e a centinaia di migliaia di alunni di applicare con successo il coding in classe.
*Il completamento del corso è certificato dall’Università di Urbino tramite il rilascio di un Open Badge.
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